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Crianza saludable

Crianza saludable, Descargables, Vida sana, Vídeos ♥

Aprender a lavarse los dientes

Lo mejor es cuidar los dientes de nuestros bebés desde el principio, es decir, desde  la aparición del primer diente, aunque hay niños que al principio les disgusta este hábito. Hoy nos gustaría compartir  algunas ideas para motivarlos.

Podemos ir acostumbrándoles si con la salida de los primeros dientes, empezamos ya a limpiarlos con toallitas suaves o gasas humedecidas, o bien con un cepillo suave especial para bebés. Debemos tener en cuenta que no hay que  utilizar dentífrico, ya que este contiene normalmente flúor, y este no es recomendable en menores de seis años.

Poco a poco y conforme tengan más habilidades, comenzaremos a ofrecerles el cepillo de dientes. Es una buena idea lavarnos los dientes con ellos para que aprendan por imitación, dejarles que ellos se los laven si tienen la iniciativa y después repasarles nosotros, al menos al principio.

Podemos encontrar algunas marcas de pastas de dientes con ingredientes naturales y sin flúor en el mercado, que pueden por su sabor, hacer de este ritual algo más agradable (comprobar siempre la composición y que señalen específicamente que están adaptadas para la ingesta puntual por parte del bebé). Y acompañar la tarea con una canción para hacerlo más divertido.

Por último compartimos una excelente idea de la mano de TheDadLab y os dejamos un descargable en PDF que os hemos preparado para que podáis imprimir y aprender jugando con ellos, de una manera divertida a lavarse los dientes.

Puedes imprimir el descargable aquí:  Aprender a lavarse los dientes.pdf  ☜

 

Cita del mes, Crianza con apego, Crianza saludable, Desarrollo, Maternidad

Cómo influimos en la autoestima de nuestros hijos

La imagen que tienen los padres de sus hijos, es la imagen que luego van a tener los hijos de sí mismos.

~ Alicia Banderas, psicóloga y autora de Hijos felices ~


(Un pequeño apunte, compartimos el vídeo porque nos parece interesante en su mayoría, pero desde Tetatet creemos que educar sin castigar no sólo es posible, sino también lo más recomendable).

Crianza con apego, Crianza saludable, Maternidad, Vídeos ♥

Educar en el asombro

Qué ocurre cuando un niño está saturado o el peligro de la sobreestimulación.

Bien sea por un exceso de consumismo, por la falta de límites, por una sobre estimulación externa, o por las pantallas estridentes…

El ruido ensordecedor acalla sus preguntas. El niño empieza a dar el mundo por supuesto, a pensar que todo le es debido, que las cosas, o peor, que las personas tienen que comportarse como él quiere. Entonces el niño asombrado y agradecido se convierte en un niño cínico, hiperactivo y rebelde, pendiente de que “le diviertan”. Cuando ocurre ese cambio, el niño empieza a tener pataletas con frecuencia, que son manifestación de su frustración ante una realidad que no se amolda a lo que él quiere. Entonces el niño pierde el contexto: piensa que la realidad debe obedecer a sus antojos. Estamos a un paso del niño tirano. Milan Kundera decía que “los niños no son el futuro porque algún día vayan a ser mayores, sino porque la humanidad se va a aproximar cada vez más al niño, porque la infancia es la imagen del futuro”. En un mundo inestable de cambios continuos, Kundera nos dice a dónde hemos de mirar para saber como será el futuro: a los niños.

Una forma inequívoca de mejorar el futuro de nuestro mundo es por la vía de la educación en el asombro y en la belleza. Educar en el asombro es educar al niño en el agradecimiento por la vida, por la belleza que lo que le rodea.

Un niño asombrado no ve, sino que mira, escucha, interioriza. Un niño asombrado está a la expectativa de la realidad, preparado a adentrarse en ella; no es dependiente de ella, esperando con ansiedad o aburrimiento que el mundo le entretenga. Un niño asombrado no teme el silencio, sino que lo busca como a un amigo, en compañía del que se puede reflexionar, pensar, formular preguntas, buscar respuestas. Es un niño creativo, genial. Un niño asombrado tiene una sensibilidad y una atracción natural hacía la belleza. Porque el asombro está provocado por la belleza, y por eso solo un niño rodeado de belleza encuentra motivos para asombrarse.


Educar en el asombro
es replantear el aprendizaje como un viaje que nace desde el interior de la persona, una aventura maravillosa facilitada por una consideración profunda de lo que reclama la naturaleza del niño, como el respeto por su inocencia, sus ritmos, su sentido del misterio y su sed de belleza.

Catherine L’Ecuyer.

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